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일본어 조사 10개→9개 정리했습니다. 편집 실수로 6) と가 사라졌습니다. 😭😭😭
일단, 반복학습 と부분 참조해주시고, 나머지 조사 강의에서 다시 설명 드리겠습니다!!!
[画像素材]かわいいフリー素材集 いらすとや http://www.irasutoya.com/
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일본어 조사 정리표 – EverMoon Story
일본어 조사 정리표. EverMoon 2019. 6. 30. 18:40. 일본어의 조사를 모두 정리한 자료입니다. 조사정리표.zip.
Source: evermoon.tistory.com
Date Published: 10/7/2022
View: 7814
일본어 배우기 조사 총 정리편 – 네이버 블로그
어순이 같은 일본어 조사의 존재, 쓰임까지 비슷한데요! 이러한 조사는 jlpt 와jpt 같은 일본어 시험에도 묻는 아주 기본적인 활용이 되겠습니다.
Source: m.blog.naver.com
Date Published: 10/5/2021
View: 9999
2.2. 일본어 문법 총 정리 표(동사, 형용사, 접속사, 조사, 부사, 수사)
2.2. 일본어 문법 총 정리 표(동사, 형용사, 접속사, 조사, 부사, 수사). 나는사랑을꿈꾼다.
Source: blog.daum.net
Date Published: 1/3/2022
View: 427
일본어공부 > 일본어 자료실 > 자주쓰이는 조사 정리
너와 나. … かれは たべないと 言(い)った． 그는 먹지 않겠다고 말했다. (카레와 타베나이또 잇따.) … 병렬 관계를 나타낸다. これは やすいし かわいい． 이것은 싸고 …
Source: www.hiragana.co.kr
Date Published: 8/8/2021
View: 4382
일본어 기초 조사 정리 – My Story
일본어 기초 조사정리. 1.~は (~은/는). 원래 음은 [ha]이나 조사로 쓰일 경우 [wa]로 발음해야 한다. 私は田中(たなか)です。저는 다나까입니다.
Source: wgkang80.tistory.com
Date Published: 3/30/2022
View: 7497
[어학.일본어] 일본어 종조사 정리+표+예문 레포트 – 해피캠퍼스
종조사 문장 끝이나 문절 끝에 붙어서, 의문, 금지 , 감동 , 강조 등의 뜻을 나타낸다. 句의 끝 부분에 써서 진술을 구속한다. 1. か : ∼까 체언, 동사, 형용사, …
Source: www.happycampus.com
Date Published: 3/27/2022
View: 105
조사 정리표 – Tistory
조사. 설명. 예문. で. ~에서. 장소( 208P). 東京で習いました。 도쿄에서 배웠습니다. ~으로. 방법, 수단, 재료( 130P). 日本語で 何と いいますか。 일본어로 …
Source: cfs4.tistory.com
Date Published: 8/13/2022
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주제에 대한 기사 평가 일본어 조사 정리 표
- Author: 파닥파닥일본어
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- Date Published: 2019. 7. 18.
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일본어 배우기 조사 총 정리편
★원래 he로 읽지만 조사로 쓰일 땐 e로 읽어야 해요!
특정 지점을 말하기 보다는 동작의 방향을 나타내는 조사예요
조사 に와 많이들 헷갈려 하시는데
주로 に의 쓰임이 대부분이고
일본인들 사이에서도 의견이 다른 케이스가 많다고 하니까 우리가 첨부터 어렵게 다가갈 필요없을 것 같아요
대체적으로 추상적인, 도착지점이 아닌, 방향을 나타내는 명사 뒤에 쓰면 될 것 같습니다!!!
ex.日本に行きます
日本へ行きます
(일본에 갑니다)
모두 맞는문장!~
日本にいます
日本へいます
(일본에 있습니다)
아랫 문장은 틀렸는데요
‘있습니다’는 방향이 아니라 지점을 나타내고 있기 때문에 へ와는 어울리지 않아요
나는 사랑을 꿈꾼다.
격 조 사
조 사 접속 및 주된 용법
が 체언에 접속 ◎주어표시 (～이, 가)
から 체언에 접속 ◎출발점 (～으로부터 ～에서) ◎범위, 순서의 기준 (～으로부터, ～에서) ◎재료 (～으로부터)
と 체언 및 활용어 종지형에 접속 ◎공동 작용의 대상 인물 (～하고, ～와, ～과) ◎사물의 열거 (～와, ～과) ◎비교의 대상 (～와, ～과) ◎변화, 전화의 귀착점 (～이, ～가) ◎인용구 (～라고, ～고) ◎결과적으로 그런 상태가 됨 (～으로)
として 체언에 접속 ◎입장, 자격 (～으로써)
で 체언에 접속 ◎ 수단, 재료 (～으로) ◎동작이나 작용이 행해지는 장소 (～에서) ◎원인, 이유 (～ 때문에, ～으로) ◎동작이 행해지는 시간적 관계 (～에)
に 체언 및 동사 연용형에 접속 ◎사물이 존재하는 장소 (～에) ◎시간․방향․비율의 기준 (～에) ◎대상 인물 (～에게) ◎목적과 선택․방향․사물의 변화 (～으로) ◎장소의 이동 「동사성명사＋に」 (～하러) ◎「명사＋に＋자동사」 (～을, ～를) ◎「명사＋に＋なる」 (～이, ～가)
の 체언 및 활용어 연체형에 접속 ◎체언의 수식 (~의) ◎주어표시 (~이, ~가) ◎체언의 자격 (~의것,~것) ◎동격 (~인)
へ 체언에 접속 ◎동작․작용의 방향 (~으로) ◎동작․작용의 도착점 (~에) ◎동작․작용의 「상대방대상」(~에게)
や 체언에 접속 ◎병렬 (~이랑, ~와, ~과)
を 체언에 접속 ◎동작의 목적물 (~을, ~를) ◎지나는 장소,동작의 기점 (~을, ~를)
[어학.일본어] 일본어 종조사 정리+표+예문 레포트
목차 1. か : ∼까
2. ね(え) : ∼군요, ∼지요, ∼네요
3. よ : 단정하여 주장 하는 기분을 나타낸다. (~예요, ~여요)
4. わ : 여성어로 주장, 감동을 나타낸다. (~이어요, ~어요)
5. な : ∼하지 마라, ~하는구나, ~이로구나
6. の : 주로 여성, 아동어로 가벼운 단정, 질문 등을 나타낸다. (~야? ~요)
7. ぞ : 용언이나 조동사 종지형에 이어진다. 말뜻을 강조한다. {~ 한단 말이야}
8. とも : 용언이나 조동사 종지형에 이어진다. 뜻을 강조한다. (하고말고, 이고말
9. さ : 온갖 단어에 , 동사, 형용사, 조동사에는 종지형에, 형용동사에는 어간에 감
10. かしら : 체언에, 동사, 형용사, 조동사 연체형에, 형용동사에는 어간에 가
11. ぜ : 남성어로서 회화체에 많이 사용되며, 건방진 듯한 느낌을 주는 말로서, 상
12. かな : 감정 또는 감동의 종 조사. 가벼운 의문문을 나타냄. (~일까?)
13. だい : [조동사だ + い]의 꼴로 주로 남자나 나이든 여성이 사용함. (~니?)
14. かい : [의문의 조사 か + い]의 꼴로 주로 남자나 나이든 여성이 사용함.
본문내용 종조사
문장 끝이나 문절 끝에 붙어서, 의문, 금지 , 감동 , 강조 등의 뜻을 나타낸다.
句의 끝 부분에 써서 진술을 구속한다.
1. か : ∼까
체언, 동사, 형용사, 조동사에는 종지형에, 형용동사에는 어간에, 다른 조사에도 함께 쓰인다.
① 질문이나 의문을 나타낸다. {~이냐,느냐,인가,는가,까}
あなたも 行きますか (당신도 갑니까 ?)
これはあなたの本ですか. (이것은 당신 책입니까?)
あなたは 學生ですか．(당신은 학생입니까?)
これは何ですか (이것은 무엇입니까?)
この小鳥(ことり)はどこからきたのだろうか (이이 새는 어디서 왔을까?)
どう思(おも)うか (어떻게 생각하는가?)
② 의문사, 의문문을 나타낸다.
되묻는 형식을 취하여 강조의 뜻을 나타낸다. 반어를 나타낸다. {~이냐, 느냐,인가,는가,까}
そんな ことが ある ものか (그런 일이 있을 수 있는가?)
だれが來ましたか. (누가 왔습니까?)
③ 선택의문을 나타낸다.
あの人は先生ですか, 學生ですか. (저 사람은 선생님입니까, 학생입니까?)
④ 감동을 나타낸다. 가벼운 놀람이나 감탄을 나타낸다. {~이구나,로구나,하는구나}
また きたのか (또 왔구나.)
夢だったか (꿈이었던가?)
また雨(あめ)か (또 비냐?)
彼(かれ)も死(し)んだか (그도 죽었는가?)
⑤ 물음이나 반박을 나타낸다.
こんなに 遲くまで どこに いたのか. (이렇게 늦게까지 어디에 있었던 거냐?)
⑤ 권유나 의뢰를 나타낸다.
ちょっと その 本を 見せて くださいませんか. (잠깐 그 책을 보여주시지 않겠습니까?)
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